1.结合区域信息化建设需求，致力前沿科学研究。信息与通信工程学科在科研项目申报与管理工作过程中，抓住“优势、特色、团队”三个关键词上做好文章，确立了“抓相对优势促发展、抓特色促发展、抓团队建设促发展”的策略，本学科教师近三年已承担国家自然科学基金项目和省部级项目10 多项，申请及授权发明专利多项，在IEEE系列期刊、IET系列期刊、IEICE系列期刊、电子学报、通信学报、IEEE ICC、IEEE GLOBECOM 等通信领域国际国内权威期刊和国际顶级会议上发表高质量论文30 余篇。通过资源整合，学科科研方向进一步凝练，科研创新团队和平台建设成绩明显。

2.校企合作、协同育人。通信工程专业不断加强产学研合作，形成了企业参与合作育人的良好局面。通过分析社会对通信工程专业人才的诉求，本专业有针对性地建设了一批校外实习实训基地，拥有湖南省电子信息类专业校企合作人才培养示范基地、计算机应用技术创新省级优秀实习基地，与马尔斯电子科技有限公司湖南省LED生态照明工程中心、与新中合光电科技股份有限公司建立了光通信产学研基地等。这些基地主要涵盖新一代移动通信网络优化、无线物联网技术及Android手机应用开发等方向。合作企业除提供实习实训机会外，还协助参与人才培养方案制订、本科生课程设计和毕业设计工作、学生创新创业及顶岗实习等，形成了校企深度合作协同育人的良好局面。通过这种协同育人模式，增强了学生实践动手能力、创新能力及就业竞争力，培养的学生受到区域内外用人单位好评。2015 年“以创新实践能力培养为目标的电子信息大类专业综合改革与实践”获得吉首大学2015年本科教学成果奖二等奖。此外，本专业人才培养模式改革的成功经验对省内高校的同类专业也具有可推广性。2014 年，受邀参加了在湖南人文科技学院举办的“2014年地方本科院校信息类专业人才培养方案与培养模式研讨会”，并做了“通信工程专业建设与改革经验汇报”的专题报告。

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图1 实习基地与学生进企业实习

3.依托良好的实践教学平台，提升工程实践能力。学院近几年加大了对通信工程专业建设的投入和支持力度。除常规的课程实验室外，现建有电子科技创新与竞赛工作室和软件开发与应用创新工作室等2个校级创新工作室。此外，还建设有“3G移动通信综合实验室”、“嵌入式技术实验室”、“PCB制板实验室”等综合性实验室，建设有“通信仿真实验室”、“DSP技术实验室”等设计性实验室，以及2个校内学生实践教学基地。依托这些硬件平台，通信工程专业学生近年来共完成了30余项开放性实验项目，涵盖物联网技术、图像处理、先进信号处理技术、家庭监控系统设计、无线传感器网络等诸多领域，大大提高了学生的创新能力与实践能力。表1为2013-2017年，本专业学生参与的省级以上大学生研究性学习和创新性实验计划项目。

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图2 本专业部分实验室

表1 2013-2017年本专业学生参与的省级以上大学生研究性学习和创新性实验计划项目

4.以创新创业教育为引领，培养创新创业人才。通信工程专业学生参加大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、大学生电子设计竞赛、大学生ACM程序设计大赛，以及嵌入式系统设计大赛等多种学科竞赛，获得国家级学科竞赛奖项24项，省级学科竞赛17项，校级学科竞赛奖项130余项。其中国家级特等奖1项，一等奖3项，二等奖5项，三等奖13项，优胜奖1项，铜奖1项；获得省级一等奖4项，二等奖2项，三等奖10项，银奖1项。其中，通信工程专业学生在第十一届“博创杯”全国大学生嵌入式物联网设计大赛中获得了一等奖，在“挑战杯”全国大学生课外作品大赛中获得湖南省一等奖的好成绩。另外，自主创业也是我系毕业生就业的新趋势，如通信工程2013届毕业生张果同学在大二上学期就成立了吉首大学购物网和吉首大学校园网，在2013年又创立了北京必趣科技有限公司，如今必趣网已经成为了中国最受欢迎、影响力最大的微电影网。该同学负责的《未视APP》项目荣获“乐易考杯”湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛实践组一等奖，获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛实践组银奖。

图4 部分获奖证书