3月22日下午，学院召开2017年度首次教学专题会议，会议主题为学院工科应用型专业实践教学现状与对策。院长陈国平主持会议，院党委书记王文广，副院长田建林、吴吉林，党委副书记晏海清，党委委员唐纯翼，院长助理刘卫国、卓德兵，实验中心主任朱深海，教研室主任龙自立、杨靖、李悦丰、孙青、汪海，院办主任阳艳等参加了会议。
院长陈国平首先发言，他指出召开本次教学专题会议的背景有三：一是高等教育发展的新要求，高校培养的应用型专门人才必须紧密对接社会需求，提高就业适应性；二是“十三五”专业综合改革的新指向，校企深度融合协同培养学生的创新创业能力；三是学院当前实践教学存在诸多不足，工科实践教学体系亟待搭建。
实验中心主任朱深海从实验教学文档、授课、现有制度三方面介绍了学院实验教学中存在的主要问题。各教研室主任也都从各专业出发，提出了本专业在实验、实训教学环节中遇到的问题，主要是工科专业办学观念未跟上、实践教学不够重视、指导教师授课任务重、实践教学条件不够完善等。
其他院领导先后均作了发言，主要提出一是要加强对实践教学重要性的认识；二是建立系统、科学的质量标准与考核体系；三是创新实践教学管理模式和方式；四是主动向学校汇报工科专业办学特点及要求；五是能力导向，服务社会需求，完善工科专业实践教学体系。
最后，院长陈国平作总结讲话。他肯定了大家对实践教学所作的思考，会议非常成功。他总结当前学院实践教学主要问题：（1）工科专业的培养目标应用性不突出，课程体系大而统；（2）思想认识问题；（3）师资力量不足，指导教师压力大；（4）没有形成独立的实践教学体系；（5）实践教学内容和方法重复。他提出，在今后的工作中，各专业要进一步准确定位人才培养目标；老师们要更新观念，加强认识；学院将加强实践教学师资队伍建设，鼓励教师暑期到企业挂职，丰富指导老师的行业工作经验，提高指导水平；学院也将从规范实践教学管理、改革实践教学考核办法等方面多管齐下，切实提高实践教学质量。
