我校教师在2024年第四届湖南省普通本科课程思政教学竞赛中再创佳绩

本网讯（尹小兰）9月21-23日，第四届湖南省普通本科课程思政教学竞赛决赛在湖南工程学院举行。经过激烈角逐，我校教师获得一等奖1项、二等奖2项，学校获得“优秀组织奖”，实现了近5年来教师课程思政教学竞赛的新突破。

图为颁奖仪式现场

图为我校获优秀组织奖

我校参加竞赛获奖团队名

本次教学竞赛由省教育厅主办，省高等教育学会教学管理专业委员会、湖南工程学院承办，高等教育出版社协办，是湖南省四大权威教学竞赛之一。本次大赛分为校级初赛、省级复赛和现场决赛三个阶段，前后历时近半年之久。经过校级初赛，全省高校共推荐222名教师进入复赛，经网络评审后共有90名教师进入决赛。我校参加复赛的6个教学团队中有3个教学团队进入决赛。

自2024年4月11日第四届湖南省普通本科课程思政教学竞赛启动以来，学校高度重视，教务处要求已立项省级及以上的线下一流课程、社会实践一流课程、省校两级课程思政示范课程、省级教学改革研究项目课程思政专项的课程团队必须参赛，同时积极发动和鼓励其他教学水平高、教学能力强、课程思政建设效果好的教师参加院赛，积极组织学院备赛。为提高本届参赛教师的教学水平和竞赛能力，教务处先后邀请多位教育教学专家来校指导，组织安排了《教师教学竞赛的基本逻辑和技巧》《课程思政：理念与方法》等多场讲座和专题辅导，对参赛老师组织了近10轮次作品打磨和展示指导，教师课堂教学能力和竞赛能力显著提升。参赛教师在本届竞赛中的优异表现，充分展示了新时代吉大教师扎实的课程思政育人能力和良好的风采形象。

近年来，我校深入推进课程思政建设，在课程思政示范课程、课程思政教学竞赛等方面持续发力，成果显著，教师课程思政育人能力和育人成效不断提升。学校将以此次教学竞赛为契机，持续加强课程思政建设，将课程思政建设覆盖专业、教师、课堂和教材，形成“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的全方位育人格局，不断提升人才培养质量。

（审核责任人：刘晗）